La característica de éstos problemas es la dificultad de adquirir
o usar el lenguaje. En los niños, se denominan trastornos en el
desarrollo del lenguaje y su gravedad varía mucho de un niño a
otro. En los adultos los trastornos del lenguaje son llamados
afasias y suelen vincularse a daños cerebrales en el centro del
lenguaje.
Descripción
Los problemas del lenguaje se caracterizan por
la dificultad para adquirir y usar el lenguaje hablado, escrito
o leído. En los niños suelen ser debidos a problemas congénitos
o infecciones. Mientras que en los adultos suele deberse a condiciones
cerebrales como son: embolias cerebrales, hemorragias cerebrales,
tumores cerebrales, etc.
En algunas ocasiones, niños que son sometidos a
abusos o maltrato desarrollan problemas del lenguaje. Un entorno
familiar armonioso, sin estrés, favorece un desarrollo normal
del lenguaje.
Consideraciones
La mejor medida que podemos tener en los niños
es la prevención de estos problemas o su rápido tratamiento. Para
ello:
-
Tratar rápidamente las infecciones de
oído.
-
Aprovechar toda ocasión para hablar con
el bebé o niño y animarle a imitar palabras o sonidos.
-
Llevar a su niño con un especialista
en trastornos del lenguaje sin demora si sospecha de algún
trastorno o si el desarrollo del habla en el niño es anormal.
Causas
Los niños que tienen algún grado de deficiencia
auditiva, a veces debida a defectos congénitos o infecciones crónicas
en el oído medio, no pueden oír lo suficiente 'para adquirir las
palabras y sonidos de su lengua. En algunos casos las partes responsables
del lenguaje maduran más tarde produciéndose un retraso en el
lenguaje.
Los adultos, los problemas del leguaje aparecen
cuando ocurre un daño cerebral a consecuencia de un traumatismo
o enfermedad.
Signos y Síntomas
Los principales síntomas presentados son:
-
Dificultad en hablar y comprender el
lenguaje hablado
-
Gramática pobre y vocabulario limitado
-
Dificultad en leer y escribir
-
Emisión de ruidos compulsivos
Normalmente un niño de 18 meses debe ser capaz
de comprender órdenes o preguntas simples y manejar un lenguaje
de 5 a l0 palabras. Alrededor de los 3 años el vocabulario debe
constar de 500 a l000 palabras. Un niño que no alcanza este nivel
requiere de estudios médicos, en este caso será el pediatra con
ayuda de un psicopedagogo quienes se encarguen de valorar al niño
y dar un tratamiento adecuado.
Tratamiento
El médico enviará al niño a una clínica de lenguaje
o un logoterapeuta (terapeuta del lenguaje). Los niños con problemas
del lenguaje deberán seguir un programa especial de logoterapia
antes de entrar al colegio.
El tratamiento de los problemas del lenguaje en
adultos, tendrá como objetivo principal la eliminación de la causa,
aunque una logoterapia a menudo ayuda a los pacientes con trastornos
cerebrales a superar la afasia (trastorno del lenguaje).
Cuidados
Los padres juegan un papel muy importante en
el tratamiento de problemas de lenguaje de sus hijos. Un logoterapeuta
puede servir de guía, pero un lugar y entorno armoniosos son importantes
para fomentar el desarrollo normal del lenguaje.
La información presentada en este espacio es solo de caracter
general y educativo. En ningún caso dicha información
reemplaza la atención del profesional de salud que corresponde
o el diagnóstico o tratamiento de una enfermedad determinada.
Esta información es derivada de la revisión del tema
a través de varias fuentes de consulta informativa Profesional, Editorial
y Electrónica. Para obtener información sobre la fuente
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